Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 Nomor 2 Desember 2024

Articles

• Pengaruh model problem-based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah dan kecemasan matematika siswa

  Amalia Nurofah, Gelar Dwirahayu, Gusni Satriawati

  105-116

  • PDF

• Analisis kemampuan representasi matematis siswa pada materi teorema pythagoras menggunakan model collaborative problem solving

  Farida Rahman, Ryan Nizar Zulfikar, Maria Martini Aba, Uke Ralmugiz

  117-130

  • PDF

• Identitas matematis mahasiswa calon guru matematika: asal sekolah berbeda, identitas matematis berbedakah?

  Annisa Dwi Kurniawati, Muhammad Rizqi Saputra

  131-142

  • PDF

• Rumah adat keraton tanjung raya belitang: eksplorasi etnomatematika

  Nurjanah Nurjanah, Fitria Lestari, Suryatul Aini Asyhara

  143-158

  • PDF

• Pengaruh penggunaan alat peraga papan diagram (padi) terhadap prestasi belajar peserta didik sekolah dasar

  Adillah, Alzaber, Astri Wahyuni, Sri Rezeki

  159-170

  • PDF

• Efektivitas metode game-based learning berbantuan media flashcard pecahan terhadap hasil belajar matematika siswa

  Kholifatun Nur Afiyah, Wulan Sutriyani

  171-180

  • PDF

• Penggunaan ANATES 4.0.9 dalam menguji kelayakan soal pilihan ganda sumatif matematika

  Dito Risky Karindi, Rufi'i

  181-196

  • PDF

• Effect of scientific learning approach on mathematical problem-solving ability of junior high school students

  Melyana Saragi, Fertilia Ikashaum

  197-205

  • PDF