Vol 4 No 1 (2023): IJIGAEd: Indonesian Journal of Islamic Golden Age Education

Articles

• Pengaruh Penerapan Metode Bercerita Melalui Buku Cerita Bergambar Terhadap Konsentrasi Belajar Anak

  Yuniarti Yuniarti, Noviana Rafikah, Sutrisno Sutrisno

  1-14

  • PDF (Inggris)

• Strategi Pengembangan Keterampilan Abad 21 Anak Usia 4-5 Tahun: Analisis Bibliometrik Tahun (2016-2023)

  Annisa Nur Fa'izah, Amelia Nugraha, Fadila Nurunnisa, Nida Tsabita Nasywa Zachari, Salwa Tsabitha Saputra, RR Deni Widjayatri

  15-23

  • PDF (Inggris)

• Assesmen Kurikulum Merdeka Di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

  Alimudin Alimudin, Edo Dwi Cahyo, Annisa Yulistia, Santa Idayana Sinaga

  24-34

  • PDF (Inggris)

• Growing Green: Menanamkan Kebiasaan Hidup Berkelanjutan Pada Anak Di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

  Dyah Ageng Pramesty Koenarso

  35-43

  • PDF (Inggris)

• PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCES (AI) SEBAGAI RESPON POSITIF MAHASISWA PIAUD DALAM KREATIVITAS PEMBELAJARAN DAN TRANSFORMASI DIGITAL

  Kisno Kisno, Nia Fatmawati, Revina Rizqiyani, Siti Kurniasih, Eka Mei Ratnasari

  44-56

  • PDF (Inggris)

• Peningkatan Kemampuan Berbahasa Anak Kelompok B Melalui Metode Bercerita Di BA ‘Aisyiyah Beku Klaten

  Nurahmawati Nurahmawati, Ihda A'yunil Khotimah, M. Rofi Fauzi

  57-68

  • PDF (Inggris)

• Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengingat Kosakata Bahasa Arab Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Gerak Dan Lagu

  Zahra Nursyahadati, Yuyun Yulianingsih, Syam'iyah Syam'iyah

  69-84

  • PDF (Inggris)

• Wayang Kertas Sebagai Media Jembatan Ajaib Bagi Anak-Anak Dalam Mengembangkan Keterampilan Mendengarkan

  Desmita Desmita, Adella Kharisma Diyenti, Arsyizahma Wita

  85-94

  • PDF (Inggris)