Analisis Kebutuhan Buku Panduan Lapang Interaktif Berbasis Problem Based Learning pada Mata Kuliah Entomologi
DOI:
https://doi.org/10.32332/al-jahiz.v5i1.9155Keywords:
Problem Based Learning, Field Guidedbook, EntomologiAbstract
There is no relevant learning resource in the form of a problem-based field guide on the entomologi. The purpose of this study is to analyze how important the need for interactive field guide based on problem-based learning is to the ability to solve problems. This research method is descriptive qualitative with a questionnaire to students and lecturers through google form and direct interviews. The results of the research obtained based on (1). Analysis of learning objectives needs to add the role of insect pollinators positively; (2) needs analysis states 74% of students stated that reference books based on problem-based learning are very important (3). teaching lecturers also agree to develop field guide books linking problems with the results of research obtained; (4). The tasks presented in this field guidebook are mini research tasks that can be used as guidelines for the application of tasks that apply at the University. It is concluded that lecturers and students need an interactive field guide to pollinating insect behavior in tomato plants (Solanum lycopersicum) based on problem-based learning.
References
Aspahani, F. (2019). Pengembangan Buku Suplemen Berbasis Riset Tentang Serangga Penyerbuk Pada Tanaman Cabai Merah (Capsicum Annuum L.). Tesis. Medan; UNIMED.
Andika, R. (2019. Pengembangan Buku Pengenalan Serangga Penyerbuk Hutan Mangrove Berbasis Riset di Pantai Timur Sumatera Utara. Tesis. Medan. UNIMED.
Depdiknas. 2008. Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Depdiknas Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pembinaan SMA.
Depari,V.T., Manurung, B., Sudibyo,M. 2016. Pengembangan buku ajar biologi topik ekologi kelas VII SMP berbasis penemuan terbimbing dengan memanfaatkan lingkungan kebun sayur. Jurnal Pendidikan Biologi. 6 (1):233.
Depra, S. 2014. Pollination Deficit in Open Field Tomato Crops (Solanum lycopersicum L., Solanaceae) in Rio De Janeiro State, Southeast Brazil. Journal of Pollination Ecology. 12(1) : 65-72.
Dogterom,M.H.,Matteoni,J.A.,Plowright, R.C. 1998. Pollination of greenhouse tomatoes by north american Bombus vosneskii (Hymenoptera: Apidae). J Econ Entomol. 91 (2): 71-75.
Gultom,R.T., Manurung, B., Harahap, F. 2016. Pengembangan penuntun praktikum ekologi tumbuhan berbasis literasi sains. Jurnal Pendidikan Biologi. 6 (1):230.
Harahap, S, R., Harahap, F., dan Hasruddin. 2016. Pengembangan Bahan Ajar Mikrobiologi Pangan Berbasis Masalah. Jurnal Pendidikan Biologi. 5(3): 187-192.
Hariati,E. 2019.Pengembangan buku panduan lapang untuk serangga penyerbuk pada tumbuhan terna di perkotaan dan perumahan penduduk di Kota Medan. Tesis. Medan. UNIMED.
Husamah, R., F dan Utomo, H. 2015. Development of enrichment book of animal ecology based on collembola community structure research throughout watershed Brantas upstream of Batu City. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Biologi 2015 Universitas Muhammadiyah Malang. Malang.
Husna, R., Hasruddin,, Syarifuddin. 2013. Pengembangan Buku Mini Riset Mikrobiologi Terapan Berbasis Masalah. Artikel. Program Studi Pendidikan Biologi. Unimed.
Iskandar. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial. Jakarta: Gaung Persada Press. Purwanto, N., (2001). Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Rosdakarya. Bandung.
Lubis,S,N. 2019. Pengembangan Buku Panduan Lapang Materi Keanekaragaman Capung (Odonata) Berbasis Riset Pada Matakuliah Entomologi. Tesis. Medan. UNIMED.
Liferdi, L. 2008. Lebah Pollinator Utama pada tanaman Pertanian. Balai penelitian Tanaman Buah Tropika.
Manurung, B., Crysty, V., Syarifuddin., Pratama, A, T. 2017. Developing Ecology and Environment Learning Materials of Scientific Literacy Skills and Local Potencial for Indonesia Students. IJHSSE. 4(7): 84.
Manurung, B. 2015. Entomologi. Medan. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Negeri Medan.
Millah, E. S., Lukas S. B., dan Isnawati. 2012. Pengembangan Buku Ajar Materi Bioteknologi Di Kelas XII SMA Ipiem Surabaya Berorientasi Sains, Teknologi, Lingkungan, dan masyarakat (SETS). BioEdu. 1(1): 19-24.
Noor, R., dan Asih, T. 2016. Pengembangan Buku Ajar pada Mata Kuliah Ekologi Tumbuhan Melalui Inventarisasi Tanaman Obat di Suku Semendo Kecamatan Way Tenong Lampung Barat. Bioedukasi. 7 (2):114.
Rahman, F. H. 2018. Pengembangan Buku Suplemen Berbasis Penelitian Lapang Mengenai Arthropoda Tanah Pada Matakuliah Ekologi Hewan di Universitas Negeri Medan. Tesis. Medan. UNIMED.
Rahmawati, S. Syarifuddin, Mufti, S. 2019. Development of Guide Book the Behavior Polinator’s of Tomato (Solanum lycopersicum). Advances in Social Science, Education and Humanities Research.384(1): 559-562.
Saleh, H dan Djuliana, E. 2019. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Mobile Learning Pada Materi Sistem Pernapasan Untuk Siswa Kelas XI IPA SMA. Tesis. Medan; UNIMED.
Siregar. 2019. Pengembangan Buku Panduan Lapang Mengenai Keanekaragaman Serangga Penyerbuk Pada Palem Putri (Veitchia merrilli). Tesis. Medan; UNIMED.
Supriadi, D. 2002. Anatomi Buku Sekolah di Indonesia. Yogyakarta: Adicita.
Trianto. 2011. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta. Kencana Prenada Media.
Oktaviana. 2015. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Penelitian Karakterisasi Protein Membran Sperma pada Matakuliah Bioteknologi. Jurnal Biologi dan Pembelajarannya. 2(1). 125-128.
Pangastuti, A., Amin, M., dan Indriwati, E.S. 2016. Pengembangan Buku Ajar Biologi Sel Dengan Pendekatan Bioinformatika. Jurnal Pendidikan.1(2). 116-121.
Putra,S.D.K., Umie, L., Betty, L. 2016. Pengembangan Buku Ajar Perkembangan Hewan Berbasis Penelitian Metamorfosis Ulat Sutera Bombyx mori L. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan. 1(7):48.
Andika, R. (2019. Pengembangan Buku Pengenalan Serangga Penyerbuk Hutan Mangrove Berbasis Riset di Pantai Timur Sumatera Utara. Tesis. Medan. UNIMED.
Depdiknas. 2008. Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Depdiknas Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pembinaan SMA.
Depari,V.T., Manurung, B., Sudibyo,M. 2016. Pengembangan buku ajar biologi topik ekologi kelas VII SMP berbasis penemuan terbimbing dengan memanfaatkan lingkungan kebun sayur. Jurnal Pendidikan Biologi. 6 (1):233.
Depra, S. 2014. Pollination Deficit in Open Field Tomato Crops (Solanum lycopersicum L., Solanaceae) in Rio De Janeiro State, Southeast Brazil. Journal of Pollination Ecology. 12(1) : 65-72.
Dogterom,M.H.,Matteoni,J.A.,Plowright, R.C. 1998. Pollination of greenhouse tomatoes by north american Bombus vosneskii (Hymenoptera: Apidae). J Econ Entomol. 91 (2): 71-75.
Gultom,R.T., Manurung, B., Harahap, F. 2016. Pengembangan penuntun praktikum ekologi tumbuhan berbasis literasi sains. Jurnal Pendidikan Biologi. 6 (1):230.
Harahap, S, R., Harahap, F., dan Hasruddin. 2016. Pengembangan Bahan Ajar Mikrobiologi Pangan Berbasis Masalah. Jurnal Pendidikan Biologi. 5(3): 187-192.
Hariati,E. 2019.Pengembangan buku panduan lapang untuk serangga penyerbuk pada tumbuhan terna di perkotaan dan perumahan penduduk di Kota Medan. Tesis. Medan. UNIMED.
Husamah, R., F dan Utomo, H. 2015. Development of enrichment book of animal ecology based on collembola community structure research throughout watershed Brantas upstream of Batu City. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Biologi 2015 Universitas Muhammadiyah Malang. Malang.
Husna, R., Hasruddin,, Syarifuddin. 2013. Pengembangan Buku Mini Riset Mikrobiologi Terapan Berbasis Masalah. Artikel. Program Studi Pendidikan Biologi. Unimed.
Iskandar. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial. Jakarta: Gaung Persada Press. Purwanto, N., (2001). Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Rosdakarya. Bandung.
Lubis,S,N. 2019. Pengembangan Buku Panduan Lapang Materi Keanekaragaman Capung (Odonata) Berbasis Riset Pada Matakuliah Entomologi. Tesis. Medan. UNIMED.
Liferdi, L. 2008. Lebah Pollinator Utama pada tanaman Pertanian. Balai penelitian Tanaman Buah Tropika.
Manurung, B., Crysty, V., Syarifuddin., Pratama, A, T. 2017. Developing Ecology and Environment Learning Materials of Scientific Literacy Skills and Local Potencial for Indonesia Students. IJHSSE. 4(7): 84.
Manurung, B. 2015. Entomologi. Medan. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Negeri Medan.
Millah, E. S., Lukas S. B., dan Isnawati. 2012. Pengembangan Buku Ajar Materi Bioteknologi Di Kelas XII SMA Ipiem Surabaya Berorientasi Sains, Teknologi, Lingkungan, dan masyarakat (SETS). BioEdu. 1(1): 19-24.
Noor, R., dan Asih, T. 2016. Pengembangan Buku Ajar pada Mata Kuliah Ekologi Tumbuhan Melalui Inventarisasi Tanaman Obat di Suku Semendo Kecamatan Way Tenong Lampung Barat. Bioedukasi. 7 (2):114.
Rahman, F. H. 2018. Pengembangan Buku Suplemen Berbasis Penelitian Lapang Mengenai Arthropoda Tanah Pada Matakuliah Ekologi Hewan di Universitas Negeri Medan. Tesis. Medan. UNIMED.
Rahmawati, S. Syarifuddin, Mufti, S. 2019. Development of Guide Book the Behavior Polinator’s of Tomato (Solanum lycopersicum). Advances in Social Science, Education and Humanities Research.384(1): 559-562.
Saleh, H dan Djuliana, E. 2019. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Mobile Learning Pada Materi Sistem Pernapasan Untuk Siswa Kelas XI IPA SMA. Tesis. Medan; UNIMED.
Siregar. 2019. Pengembangan Buku Panduan Lapang Mengenai Keanekaragaman Serangga Penyerbuk Pada Palem Putri (Veitchia merrilli). Tesis. Medan; UNIMED.
Supriadi, D. 2002. Anatomi Buku Sekolah di Indonesia. Yogyakarta: Adicita.
Trianto. 2011. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta. Kencana Prenada Media.
Oktaviana. 2015. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Penelitian Karakterisasi Protein Membran Sperma pada Matakuliah Bioteknologi. Jurnal Biologi dan Pembelajarannya. 2(1). 125-128.
Pangastuti, A., Amin, M., dan Indriwati, E.S. 2016. Pengembangan Buku Ajar Biologi Sel Dengan Pendekatan Bioinformatika. Jurnal Pendidikan.1(2). 116-121.
Putra,S.D.K., Umie, L., Betty, L. 2016. Pengembangan Buku Ajar Perkembangan Hewan Berbasis Penelitian Metamorfosis Ulat Sutera Bombyx mori L. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan. 1(7):48.
Downloads
Published
2024-05-17
Issue
Section
Articles
How to Cite
Analisis Kebutuhan Buku Panduan Lapang Interaktif Berbasis Problem Based Learning pada Mata Kuliah Entomologi. (2024). Al Jahiz: Journal of Biology Education Research, 5(1), 36-45. https://doi.org/10.32332/al-jahiz.v5i1.9155
