2024-03-29T05:02:43Z
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/oai
oai:ojs2.103.28.148.146:article/2240
2020-07-29T12:30:43Z
riayah:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6648
2023-03-29T07:10:36Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3280
2021-06-23T23:05:58Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/5089
2023-02-13T14:14:39Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6643
2023-03-29T07:10:36Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3305
2021-06-23T23:05:58Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6637
2023-03-29T07:10:42Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/5885
2023-05-09T04:45:02Z
Al-Jahiz:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/1342
2020-06-19T01:54:19Z
adzkiya:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/2347
2021-01-25T01:04:35Z
riayah:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6629
2023-03-29T07:10:42Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/5047
2022-06-16T02:06:09Z
siyasah:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/1333
2020-03-09T18:35:34Z
adzkiya:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/5094
2023-02-13T14:14:39Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/2242
2020-07-29T12:30:50Z
riayah:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6649
2023-03-29T07:10:36Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3189
2021-08-05T06:20:35Z
jsga:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6980
2023-07-07T01:02:18Z
JBPI:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6644
2023-03-29T07:10:36Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3284
2021-06-23T23:05:58Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6640
2023-03-29T07:10:42Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/5436
2023-09-29T11:32:35Z
moderatio:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/1341
2020-06-19T21:29:30Z
adzkiya:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3405
2021-06-23T23:05:58Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6631
2023-03-29T07:10:42Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/4264
2022-09-07T03:12:34Z
tarbawiyah:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/1893
2020-03-17T18:56:03Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/4228
2023-02-13T14:14:39Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/2329
2020-08-07T03:14:18Z
riayah:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6650
2023-03-29T07:10:36Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/2102
2021-10-12T06:21:33Z
akademika:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/5090
2023-02-13T14:14:39Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6645
2023-03-29T07:10:36Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3300
2021-06-23T23:05:58Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6641
2023-03-29T07:10:42Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6788
2023-09-27T08:02:47Z
akademika:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/1346
2020-06-19T21:29:49Z
adzkiya:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3406
2021-06-23T23:05:58Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6633
2023-03-29T07:10:42Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/4990
2022-12-12T00:58:56Z
social-pedagogy:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/1920
2020-03-17T18:56:07Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/5095
2023-02-13T14:14:39Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/2484
2020-12-04T01:46:44Z
social-pedagogy:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6651
2023-03-29T07:10:36Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3996
2021-11-29T12:47:37Z
riayah:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/4804
2023-02-13T14:14:39Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6646
2023-03-29T07:10:36Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3240
2021-06-23T23:05:58Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6642
2023-03-29T07:10:42Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6419
2023-08-28T01:41:12Z
elementary:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/1348
2020-06-14T18:56:34Z
adzkiya:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3407
2021-06-23T23:05:58Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6634
2023-03-29T07:10:42Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/4773
2023-04-06T01:53:49Z
istinbath:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/1899
2020-03-17T18:56:11Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/4303
2023-02-13T14:15:47Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/2719
2020-12-04T02:41:30Z
social-pedagogy:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6652
2023-03-29T07:10:36Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/5642
2023-04-02T07:56:27Z
istinbath:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6647
2023-03-29T07:10:36Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3297
2021-06-23T23:05:58Z
nizham:ART
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/6858
2023-12-21T05:07:15Z
IJALT:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/7021
2023-07-18T01:56:21Z
siyasah:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/1339
2020-06-19T01:40:46Z
adzkiya:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6766
2023-03-28T07:39:19Z
syakhsiyah:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/3339
2021-06-23T23:05:58Z
nizham:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6636
2023-03-29T07:10:42Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6818
2023-04-12T05:23:24Z
Multazam:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/1677
2020-04-18T03:41:09Z
an-nabighoh:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/2389
2020-12-04T02:56:27Z
social-pedagogy:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/6627
2023-03-29T07:10:42Z
tapis:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/2120
2022-06-30T04:44:16Z
tarbawiyah:ART
oai:ojs2.103.28.148.146:article/5092
2023-02-13T14:14:39Z
nizham:ART
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/5766
2023-07-05T06:32:43Z
JPM:ART
Pelatihan Digital Marketing untuk Meningkatkan Penjualan Batik Pamekasan di Desa Sentra Batik Klampar Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan
Mubarak, Reza
Subairi, Subairi
Faruq, Umarul
Fatoni, Ihlasul
Lailiyah, Fithratul
Pamekasan is the largest batik-producing district in Madura. There are around 28 batik centers spread across several sub-districts, and the most are in the Proppo sub-district, namely 12 batik centers. One of these batik centers is Klampar Village. Product penetration into the market has also been quite slow because the availability of information about Pamekasan batik has not been widely exposed. Therefore, it is necessary to increase promotion and sales using digital marketing. The focus of this digital marketing training activity is education about the potential of the digital market and the importance of digital marketing, followed by training on marketing batik products through social media. This type of research is descriptive qualitative research. The result of this activity is that participants are trained to utilize social media to optimize marketing via the internet. Participants are guided by a resource person. And at the end of the activity, an evaluation is carried out to see how big the impact is on digital marketing through social media.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2023-06-20
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/5766
10.32332/d.v5i1.5766
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 1 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2023; 1-10
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 1 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2023; 1-10
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v5i1
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/5766/3269
Copyright (c) 2023 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/2136
2022-09-15T06:24:45Z
JPM:ART
PENERAPAN E-LEARNING PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI KELAS XII MIA SMA NEGERI 13 KABUPATEN MUARO JAMBI
Hidayat, M
Dani, Rahma
Lestari, Neneng
Beberapa permasalahan seperti minat dan motivasi belajar kurang, muncul akibat kurang bervariasinya metode dan media pembelajaran fisika di kelas XII MIA SMA Negeri 13 Kabupaten Muaro Jambi. Guru tidak bisa melakukan pembelajaran dengan maksimal karena keterbatasan alat dan media pembelajaran. Kebanyakan konsep sesuai kurikulum yang seharusnya ditemukan siswa melalui pendekatan induktif atau konsep yang harus dibuktikan kebenarannya oleh siswa melalui pendekatan deduktif melalui praktikum tidak bisa terlaksana karena kekurangan alat praktikum. Suatu usaha yang bisa dilaksanakan demi mengatasi masalah-masalah di atas yaitu menerapkan suatu kegiatan proses belajar mengajar e-learning dengan menggunakan alat alat teknologi informasi dan komunikasi.Terdapat banyak media simulasi, animasi dan video pembelajaran yang seyogyanya bisa digunakan dalam kelas untuk membantu pemahaman konsep siswa baik secara online maupun offline, baik untuk pembelajaran klasikal maupun belajar mandiri oleh siswa. Tim pengabdian kepada masyarakat memperkenalkan berbagai media pembelajaran kepada guru kelas dan siswa. Luaran yang dicapai dalam kegiatan ini adalah peningkatan pemahaman dan kompetensi guru dan siswa dalam pemanfaatan media pembelajaran dan meningkatkan mutu pembelajaran fisika di kelas.
Kata kunci; Pembelajaran, E-learning, fisika;..
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2021-03-04
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2136
10.32332/d.v2i2.2136
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 2 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2020; 186-195
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 2 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2020; 186-195
2686-4347
2686-3839
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2136/2088
Copyright (c) 2020 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/7538
2023-10-05T05:23:50Z
JPM:ART
Memulai Bisnis melalui Pelatihan Kegiatan Wirausaha bagi Peserta Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) Desa Pagelaran Kecamatan Pagelaran Kabupaten Pringsewu
Rohmi, Misfi Laili
Syamsiyah, Nur
Renfiana, Lilis
Kegiatan pengabdian ini dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan dasar mengenai kewirausahaan; mengajak peserta berpikir kreatif dan inovatif menemukan ide bisnis dari lingkungan sekitar; Metode yang digunakan yakni dengan ceramah serta diskusi dalam hal menginventarisir potensi ekonomi serta analisis SWOT terkait potensi ekonomi tersebut. Hasil kegiatan pengabdian ini yaitu para peserta mendapat tambahan pengetahuan mengenai bagaimana memulai usaha serta bersama-sama menemukan solusi atas permasalahan yang muncul. Masalah keterbatasan modal dapat diatasi dengan membentuk Kelompok Usaha Bersama (KUBE), membentuk kelompok arisn dan mengajukan proposal bantuan modal kepada Dinas Sosial maupun isntansi terkait. Para peserta juga mendapatkan ide usaha dengan cara mengamati potensi sekitar yakni keripik ikan air tawar; bakso dan abon ikan; keripik pisang aneka rasa; keripik tempe aneka rasa; budidaya jamur tiram putih; jamur krispi; serta kerajinan tapis (tas dan sepatu tapis).
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2023-10-03
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/7538
10.32332/dedikasi: jurnal pengabdian masyarakat.v5i2.7538
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 2 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2023; 116-125
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 2 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2023; 116-125
2686-4347
2686-3839
10.32332/dedikasi: jurnal pengabdian masyarakat.v5i2
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/7538/3505
Copyright (c) 2023 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/2495
2022-09-15T06:24:19Z
JPM:ART
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran E-Learning Menggunakan Aplikasi Edmodo dalam Menunjang Proses Pembelajaran Bagi Guru-guru di SMA Negeri Titian Teras H. Addurrahman Sayoeti
Lukman, Aprizal
Johari, Asni
Natalia, Desfaur
Wicaksana, Ervan Johan
The advancement of communication technology is very rapid, it has penetrated all areas of social, economic, cultural and educational life. In the field of education, communication technology is used to create a virtual learning system or LMS (Learning Management System) or better known as E-Learning. The use of E-Learning in the learning process can deliver a lot of main material with limited class time. One of the E-Learning used is Edmodo. The purpose of holding this training is to explain to SMA N Titian Teras teachers about the goals and benefits of learning with Edmodo. In addition, teachers are introduced to the features in Edmodo and provide knowledge on how to implement these features. The methods used in this service are lectures, discussions, guidance and training. It is hoped that with this training, the teachers of SMAN Titian Teras can understand and use Edmodo in the learning process, can apply the features that exist in Edmodo to facilitate the learning process.
Keywords: Communication technology, e-learning media, Edmodo
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2021-07-03
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2495
10.32332/d.v3i1.2495
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 1 (2021): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2021; 59-70
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 1 (2021): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2021; 59-70
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v3i1
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2495/2295
Copyright (c) 2021 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/7563
2023-10-05T05:23:50Z
JPM:ART
Pendampingan Pembentukan Forum Pengurangan Risiko Bencana (FPRB) dalam Penanggulangan Bencana di Kelurahan Ngaglik Kecamatan Batu
Roziqin, Ali
Hadi, Krishno
Hijri, Yana S.
Salsabila, Salwa
Galang, Muh. Januar
Pengabdian ini bertujuan untuk melakukan tindakan preventif dengan fokus kelembagaan yaitu pembentukan Forum Pengurangan Resiko Bencana. Lokus pengabdiannya berada di Desa Ngaglik, Kecamatan Batu. Hasil pembentukan FPRB diharapkan mampu menjadi landasan bagi pemerintah kecamatan atau pemangku kepentingan lainnya dalam menghadapi bencana di wilayahnya. Hasil dari pengabdian tersebut adalah terbentuknya Forum Pengurangan Resiko Bencana sebagai modal kelembagaan penanggulangan bencana di Kecamatan Ngaglik. Selain itu, dengan adanya FPRB maka peran aktif masyarakat dalam upaya preventif penanggulangan bencana semakin meningkat. Layanan ini rencananya akan bekerjasama dengan mahasiswa melalui skema PMM Mitra Dosen.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2023-10-04
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/7563
10.32332/dedikasi: jurnal pengabdian masyarakat.v5i2.7563
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 2 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2023; 170-175
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 2 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2023; 170-175
2686-4347
2686-3839
10.32332/dedikasi: jurnal pengabdian masyarakat.v5i2
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/7563/3511
Copyright (c) 2023 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/1767
2022-09-15T06:29:17Z
JPM:ART
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR DAN INTEGRASI KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN IPA SMP DI KABUPATEN MUARO JAMBI
Basuki, Fibrika Rahmat
Kurniawan, Wawan
Jufrida, Jufrida
Kurniawan, Dwi Agus
Muaro Jambi adalah salah satu kabupaten yang kaya akan kearifan lokal dan potensi lokal. Tetapi studi ilmu pengetahuan di sekolah belum mengintegrasikan kearifan lokal. Karena masih banyak guru yang kesulitan mengintegrasikan kearifan lokal ke dalam pembelajaran. Solusi untuk mengatasi masalah ini adalah melalui pemetaan kompetensi dasar dan integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran sains. Kegiatan penjangkauan masyarakat dilaksanakan di SMPN 7 Muaro Jambi. Peserta acara kepada masyarakat adalah guru IPA di Kabupaten Muaro Jambi. Metode pelaksanaan kegiatan pelayanan masyarakat ini berbentuk Focus Group Discussion (FGD). Potensi kearifan lokal Jambi yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber ilmu belajar, yaitu Sekapur Sirih, prosesi pernikahan tradisional Jambi, Candi Muaro Jambi, rumah Kajang Leko, perahu, tangkul, lubuk larangan, hutan adat, hutan desa, Tempoyak, bambu Lemang, batik Jambi, pembuatan batu bata, proses Machete oleh pandai besi, desa elektrik mandiri, Gunung Kerinci, perkebunan teh kayu Aro, perkebunan kentang, dodol kentang, perkebunan kopi liberica, Danau KACO, sungai Batanghari, perkebunan karet, dll. Konsep ilmu pengetahuan dalam objek kearifan lokal Jambi relevan dengan pokok bahasan kurikulum 2013 dapat dipetakan berdasarkan kompetensi yang sesuai (KD). Para guru IPA di Kabupaten Muaro Jambi diharapkan mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran IPA berdasarkan kearifan lokal Jambi sebagai salah satu upaya peningkatan mutu pembelajaran.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2019-12-25
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1767
10.32332/d.v1i2.1767
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 1 No 2 (2019): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2019; 301-322
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 1 No 2 (2019): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2019; 301-322
2686-4347
2686-3839
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1767/1375
Copyright (c) 2019 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/4861
2022-09-15T06:23:25Z
JPM:ART
Pendampingan Penyusunan Instrumen Evaluasi Berbasis Digital bagi Guru sebagai Peningkatan Mutu Pembelajaran
Wahyuni, Sri
Zuhairi, Zuhairi
Yuniasih, Eka
Purwasih, Atik
Pada era digital saat ini pendidik tidak hanya dituntut untuk mampu menyusun instrumen evaluasi yang berkulitas baik tetapi juga mampu memanfaatkan teknologi yang ada..Tujuan dari dialaksanakan kegiatan pendampingan penyusunan instrument evaluasi berbassis digital bagi guru sebagai peningkatan mutu pembelajaran adalah agar guru memiliki pengetahuan tentang penyusunan instrumen evaluasi berbasis digital, guru memiliki pengetahuan aplikasi apa saja yang dapat digunakan untuk membuat intrumen evaluasi pembelajaran bagi peserta didik dan guru mempunyai keterampilan dalam membuat instrumen evaluasi yang menarik menggunakan aplikasi yang sesuai dengan perkembangan peserta didik serta hasil belajar peserta didik dapat diukur dengan baik, kemudian dapat dilakukan remedial bagi siswa yang membutuhkan.Strategi yang digunakan pada kegiatan riset pengabdian ini adalah penggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR). Langkah-langkah yang dilakukan pada kegiatan pengabdian ini meliputi (1) Melakukan pendekatan kepada guru SMK Khalifah Bangsa, yaitu melakukan wawancara terhadap kebutuhan guru dalam proses evaluasi pembelajaran, (2) Melakukan kajian silabus, (3) Membuat desain intrumen evaluasi pembelajaran berbasis digital, (4) Pelaksanaan pendampingan, yaitu tahap inti dari seluruh rangkain kegiatan pengabdian ini.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2022-06-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/4861
10.32332/d.v4i1.4861
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 4 No 1 (2022): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2022; 42-48
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 4 No 1 (2022): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2022; 42-48
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v4i1
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/4861/2625
Copyright (c) 2022 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/5482
2023-01-09T16:32:59Z
JPM:ART
Pembuatan Nata De Perepat sebagai Materi pada Pokok Bahasan Fermentasi di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat
Budiarti, Retni Sulistiyoning
Harlis, Harlis
Aina, Mia
Martaniari, Raissa
One of the service activities carried out by the academic community of FKIP Jambi University is providing information about the making of nata de perepat which is being carried out at SMA N 1 Tanjung Jabung Barat. The condition of the area which is dominated by mangrove plants makes this area a commodity producing fasteners. The work methods that have been carried out include: demonstrations or performances interspersed with lecture and question and answer methods. The resource person shows the steps for making nata, then asks questions and answers about things that are not understood. As a continuation of this activity, there was a cooperation agreement to practice biology subject teachers directly to be applied during the learning process in fermentation. The results of the initial observations obtained through interviews with one of the teachers and several students at SMAN 1 Tanjung Jabung Barat that the mangrove area has never been used as a learning resource where students can take contextual knowledge in everyday life. One alternative solution that can be done is to utilize the perepat fruit that is in the environment by processing it into nata de perepat which has a high enough nutritional value for the surrounding community, in particular it can increase the knowledge and stale information of students at SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat regarding fruit processing.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2022-12-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/5482
10.32332/d.v4i2.5482
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 4 No 2 (2022): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2022; 148-154
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 4 No 2 (2022): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2022; 148-154
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v4i2
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/5482/3070
Copyright (c) 2022 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/3154
2022-09-15T06:24:45Z
JPM:ART
KOMUNITAS PENULIS ILMIAH (KOPI); UPAYA PENINGKATAN DAYA SAING MAHASISWA MELALUI PELATIHAN KETERAMPILAN MENULIS
Hakim, Nasrul
Hayati, Dwi Kurnia
Carolina, Hifni Septina
Setiawan, Tri Andri
Sari, Tika Mayang
Dewi, Asih Fitriana
Hakiki, Pundi Restu Lulul
Soleha, Siti
This community service activity aims to provide assistance to FTIK IAIN Metro students in terms of writing, providing training with various materials about scientific writing, assisting, providing motivation and providing directions as well as various information on competitions, seminars and scientific journal publications. The result of this activity is in the form of increased motivation and writing skills of students participating in the scientific writing community (KOPI). This result is marked by the achievement of student achievements in various scientific writing competitions, the publication of student writings in various accredited national scientific journals, passing as a speaker at various national seminars, published in various local mass media and several books with ISBN. This service activity is expected to continue to be developed with a wider scope as an effort to increase the competitiveness of students and institutions at large.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2021-03-04
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/3154
10.32332/d.v2i2.3154
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 2 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2020; 235-249
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 2 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2020; 235-249
2686-4347
2686-3839
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/3154/2099
Copyright (c) 2020 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/1691
2022-09-15T06:29:17Z
JPM:ART
Workshop Model Pembelajaran Biologi Bagi Guru-Guru MGMP di Kabupaten Tanjung Jabung Barat-Jambi-Indonesia
Hamidah, Afreni
Sadikin, Ali
Sanjaya, Muhammad Erick
Aina, Mia
Natalia, Desfaur
Berdasarkan wawancara MGMP Biologi di Kabupaten Tanjung Jabung Barat diketahui bahwa guru-guru biologi disana masih menggunakan model pembelajaran yang berpusat pada guru (teacher centered) dan minat belajar siswa terhadap pelajaran biologi masih belum memuaskan. Rendahnya minat dan hasil belajar biologi dapat disebabkan oleh banyak faktor, kurangnya buku pelajaran biologi yang menarik minat siswa, tidak ada buku referensi lain yang mendukung pemahaman siswa di perpustakaan, ketiadaan pelatihan dan pendidikan bagi guru, sarana prasarana yang tidak memadai dan cara guru menyajikan pembelajaran biologi yang tidak menarik dan membosankan. Maka dari itu tim Tim Pengabdian Pada Masyarakat dari Program studi Pendidikan Biologi tergerak untuk ikut berperan serta mewujudkan upaya memenuhi kebutuhan tersebut dengan melakukan workshop model pembelajaran biologi untuk meningkatkan keterampilan guru-guru biologi dalam mengembangkan model pembelajaran dan berkomunikasi. Prosedur kegiatan yang akan dilaksanakan di MGMP Tanjung jabung Barat adalah melakukan workshop model pembelajaran biologi yang berkonsep student centered. Kemudian mendesain model pembelajaran biologi yang sesuai. Mengevaluasi ketercapaian peningkatan pembelajaran biologi dengan proses mengajar menggunakan model pembelajaran student centered. Kegiatan PPM dilakukan pada tanggal 31 Juli 2019 di SMA N 1 Tanjung Jabung Barat. Kegiatan ini diikuti oleh 20 orang guru biologi yang tergabung dalam MGMP Tanjung Jabung Barat. Kegiatan ini berlangsung lancar dan diikuti dengan antusias oleh peserta pelatihan. Guru biologi mendapatkan pengetahuan tentang model pembelajaran yang sesuai dengan Kurikulum 2013. Meliputi model Discovery Learning, Project-based Learning, Group Investigation, Problem-based Learning, dan Inquiry learning. Model-model pembelajaran tersebut diseusaikan dengan pendekatan saintifik yang meliputi kegiatan mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi, dan mengkomunikasikan.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2019-12-22
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1691
10.32332/d.v1i2.1691
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 1 No 2 (2019): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2019; 171-197
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 1 No 2 (2019): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2019; 171-197
2686-4347
2686-3839
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1691/1369
Copyright (c) 2019 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/3385
2022-09-15T06:23:49Z
JPM:ART
SOSIALISASI POTRET RELASI GENDER PADA MASYARAKAT ULUN LAPPUNG
Oktora, Nency Dela
Perkasa, Hud Leo
Prasetyo, Doni
Putri, Nadya Alya
Mahdani, Rega
Sosialisasi ini membahas mengenai akar dari perbedaan pandangan mengenai manifestasi perbedaan gender dalam potret relasi keluarga ulun lappung yang patriarkhis yang mendikotomikan peran antara laki-laki (suami) dan perempuan (isteri) dalam sebuah naungan rumahtangga, dimana suami adalah kepala keluarga (public) dan isteri adalah ibu rumah tangga (domestic). Manifestasi pola relasi keluarga yang dikotomis, mengakibatkan ketidakadilan dan ketidaksetaraan gender. Selain patriarkhis, hal lain yang mempengaruhi ketidakadilan dan ketidaksetaraan gender adalah lingkungan kehidupan masyarakat dengan interaksi sosial yang lebih kuat oleh ikatan-ikatan suku, agama, kekerabatan satu dengan yang lainnya memiliki sistem budaya yang masih sangat dominan. Struktur sosial yang ada masih sangat dipengaruhi oleh adat istiadat dan tradisi budaya yang diwariskan turun-temurun dan tentu saja mempengaruhi pikiran dan perilaku masyarakat.
Berdasarkan akar permasalahan tersebut, maka penulis melakukan kegiatan Sosialisasi Potret Relasi Gender Pada Masyarakat Ulun Lappung di Dusun Menur 1 Desa Banjar Rejo Kecamatan Batanghari Kabupaten Lampung Timur. Tujuan dari kegiatan sosialisasi ini adalah untuk memberikan gambaran mengenai Potret Relasi Gender dalam Keluarga Ulun Lappung dan memberikan Pengetahuan dan pemahaman bagaimana hubungan relasi gender dengan pola hubungan dalam keluarga yang sakinah mawaddah dan rahmah. Hasil dari sosialisasi ini adalah sosialisasi dan penyuluhan tentang potret atau gambaran dalam pola hubungan relasi gender, agar tercapainya rasa kesetaraan dan keadilan didalam keluarga, tersampaikannya penjelasan bagaimana suatu pola hubungan relasi gender diterapkan dalam keluarga dengan prinsip mubadalah yaitu bahagia dan membahagiakan, dan tersosialisasikannya pemberian pemahaman yang signifikan tentang potret relasi gender dalam bingkai ajaran Islam.
Kata Kunci: KKG, Potret Relasi, Adat Ulun Lappung
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2021-12-16
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/3385
10.32332/d.v3i2.3385
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 2 (2021): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2021; 199-214
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 2 (2021): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2021; 199-214
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v3i2
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/3385/2453
Copyright (c) 2021 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/1979
2022-09-15T06:25:07Z
JPM:ART
Pemberdayaan Ekonomi Kreatif Masyarakat Melalui Pengolahan Makanan Tradisional Kerupuk Dapros Di Desa Gunung Rejo
Septiyana, Linda
Nizaruddin, Nizaruddin
Rahmawati, Nur Indah
Atma, Singgih Rudi
Putri, Anggraini Silvia
Astuti, Nisa
Ekonomi kreatif juga dapat dikatakan sebagai penciptaan nilai tambah yang berbasis ide yang lahir dari kreativitas sumber daya manusia dan berbasis pemanfaatan ilmu pengetahuan, termasuk warisan budaya dan teknologi. Desa Gunung Rejo, Dusun Kali Pasir memiliki pelaku usaha yang masih minim, rata-rata penduduk di sana hanya mengandalkan petani sebagai mata pencahariannya. Tujuan dari Pengabdian ini adalah mendampingi masyarakat di Desa Gunung Rejo dalam pengolahan makanan tradisional Kerupuk Dapros sebagai upaya meningkatkan ekonomi masyarakat. Pelaksanaan Pengabdian ini menggunakan metode ESD (Education for Sustainable Development). ESD adalah metode pembelajaran untuk mendukung pembangunan berkelanjutan, yaitu jenis pembelajaran yang memberikan kesadaran jiwa wirausaha yang inovatif fan kreatif. Program yang dilakukan meliputi: 1) Penyuluhan untuk meningkatkan jiwa wirausaha, 2) Pelatihan mengolah makanan tradisonal Kerupuk Dapros, 3) Pelatihan packaging/labeling sehingga kemasan menjadi lebih menarik dan memasarkan produk. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah tumbuhnya kesadaran masyarakat desa Gunung Rejo berjiwa wirausaha yang mandiri.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2020-06-08
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1979
10.32332/d.v2i1.1979
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 1 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari - Juni 2020; 105-117
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 1 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari - Juni 2020; 105-117
2686-4347
2686-3839
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1979/1583
Copyright (c) 2020 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/5684
2023-07-05T06:32:43Z
JPM:ART
Pemanfaatan Teknologi Sel Surya untuk Optimalisasi Budidaya Ikan Lele Berbasis Sistem Biofloc-Aquaponic
Sunaryono, Sunaryono
Diantoro, Markus
Taufiq, Ahmad
Susanto, Hendra
Najmi, Muhammad Ikhwan
Yuliana, Futri
Gadingkasri Village is one of the villages located in the Klojen District of Malang City which is located in the downtown area of Malang. The location of the village surrounded by a business center and several universities makes this village very strategic because it is a densely populated residential area with a combination of residential communities and students as boarding house residents. With this condition, Gadingkasri Village has considerable economic zone potential for its people. Gadingkasri Village, especially residents in RW. 3, there is a community of PKK mothers who are members of the Urban Farming Group who have a vision to green residential areas by gardening around settlements. One of the potentials that can be developed is to develop community activities in the Urban Farming community towards optimizing energy and increasing residents' income by raising catfish. The community service program through funding from the State University of Malang aims to maximize the existing potential through the use of appropriate technology. The method used in this service is a method of empowering catfish farming by utilizing appropriate technology engineering for sustainable alternative energy. The activities that have been carried out are in the form of mentoring, designing, installing aquaponic systems, and biofloc pools, and solar panels which will be alternative energy in supplying aquaponic pump electrical systems and biofloc ponds. The results of this service activity are expected to be an alternative energy source solution that can be used independently by RW residents. 3 Gadingkasri village. The empowerment of catfish with a biofloc system is also expected to be able to increase the economic income of residents
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2023-06-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/5684
10.32332/d.v5i1.5684
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 1 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2023; 51-57
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 1 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2023; 51-57
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v5i1
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/5684/3341
Copyright (c) 2023 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/2463
2022-09-15T06:24:45Z
JPM:ART
A DESA CINANJUNG DAN KETERSEDIAAN POTENSI ALAM DALAM KEGIATAN BAZAR GANTOENG
Sari, Yenita Sandra
Anggarana, Anggarana
Arief, Aji
Aulia, Dita
Mahmud, Maslan
Ramadhan, Feriyanto
Nugraha, Ari Putra
Tela, Nurmawan N
Mardiansyah, Mardiansyah
Luna, Sahrin Zainudin
Rahman, Sani Abdul
As a form of community service, in 2020 the thematic Real Work Lecture (KKN) will be carried out in the conditions of the Covid-19 pandemic. The expected goal is to gain learning experiences through community development activities that are concrete for the benefit of students and the community where they are placed and to realize the link between the academic world and the community. The purpose of carrying out this activity is to realize ideas, or ideas in innovation by taking into account the local potential to be empowered, as an effort to prevent the spread of Covid-19 and to provide assistance in the form of realizing natural beauty that can be enjoyed by the wider community. In this activity, it is carried out by observing, interviewing, and participating in mingling in the lives of the community by implementing health protocols in each activity. The results obtained are the completion of the idea, design, and realization of the Bazar Gantoeng destination so that residents can enjoy the beauty of nature and create a place for natural tourism, beneficial to the community.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2021-03-04
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2463
10.32332/d.v2i2.2463
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 2 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2020; 168-176
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 2 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2020; 168-176
2686-4347
2686-3839
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2463/2094
Copyright (c) 2020 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/1601
2022-09-15T06:29:28Z
JPM:ART
Upaya Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini Di Pekon Negeri Ratu 2 Pesisir Barat Melalui Lukisan Teknik Kolase
Handayana, Sri
Zuhairi, Zuhairi
Hakim, Nasrul
Abstrak
Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak anak usia dini di Pekon Negri Ratu 2 Kabupaten Pesisir Barat. Pengabdian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) yang dilaksanakan secara partisipatif anak-anak usia dini dalam kegiatan membuat karya lukisan dengan teknik kolase dan memanfaatkan sumberdaya yang ada di lingkungan tempat tinggal mereka. Peserta pengabdian ini adalah anak-anak usia dini yang berasal dari Pekon Negri Ratu 2 berjumlah 20 anak. Anak-anak dilatih untuk menggunting, mewarnai, menggambar, menempel, dan menyusun objek menjadi lukisan yang indah. Hasil pengabdian ini menunjukkan motivasi yang baik dari peserta dan meningkatnya keterampilan motorik halus yang ditunjukkan dengan hasil karya lukisan teknik kolase yang baik dan indah.
Kata Kunci : Motorik Halus, Teknik Kolase.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2019-09-22
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1601
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 1 No 1 (2019): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2019; 56-63
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 1 No 1 (2019): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2019; 56-63
2686-4347
2686-3839
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1601/1327
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/3182
2022-09-15T06:23:49Z
JPM:ART
PSIKOEDUKASI PEMANFAATAN SMARTPHONE DALAM UPAYA PENCEGAHAN PERILAKU PHUBBING PADA SISWA SMPN 8 KOTA JAMBI
Nelyahardi, Nelyahardi
Wahyuni, Hera
Nowadays, with the very rapid advancement of technology, in communicating most people choose to communicate via smartphone rather than communicate directly. The problem is the lack of understanding and knowledge of students using smartphones, students have not been able to limit the use of smartphones to be more positive, students have not been able to limit their time in using smartphones. The target of the implementation of the activity is for all class IX students at SMPN 8 Kota. The methods used are Lecture and Discussion, Demonstration, Simulation, and Consultation Methods. The results achieved through this service students can find out the dangers of excessive smartphone use, as well as the negative impact, namely phubbing behavior. Through this service, students can take advantage of current technological sophistication by learning to make quizzes via smartphones that are related to the subject matter and increase student motivation to learn online in the current COVID-19 pandemic.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2021-12-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/3182
10.32332/d.v3i2.3182
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 2 (2021): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2021; 151-158
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 2 (2021): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2021; 151-158
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v3i2
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/3182/2443
Copyright (c) 2021 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/2179
2022-09-15T06:25:07Z
JPM:ART
Pelatihan Dan Pengembangan Entrepreneur Kreatif Pada Pengelola Koperasi di SMP Negeri 25 Pelompek Kabupaten Kerinci
Muspawi, Muhammad
Rahmawati, Sophia
Kegiatan ini diharapkan mampu menumbuhkan jiwa kewirausahaan, pengetahuan manajemen praktis, serta pengetahuan dan keterampilan mengelola koperasi, sehingga mampu mengembangkan kewirausahaan bagi Pengelola Koperasi. Permasalahan utama mitra dalam kegiatan pengabdian ini adalah masyarakat produktif yang menghasilkan pelayanan berupa jasa. Namun terdapat kendala dalam pengelolaan koperasi di sekolah yang merupakan implementasi dari kegiatan kewirausahaan antara lain: (1) belum maksimalnya manajemen kewirausahaan dengan baik, (2) masih terbatasnya pengetahuan pengelola tentang inovasi produk/jasa yang ditawarkan, (3) terbatasnya memperoleh keterampilan pengelolaan koperasi sebagai kegiatan usaha. Disinilah peran melatih dan membina guna menumbuhkan kewirausahaan yang mandiri dan kreatif. Pada saat pelatihan (workshop) peserta diajak berdiskusi dan berpartisipasi aktif dalam topik dunia wirausaha dan pengelolaan koperasi oleh pemateri. Selain itu penggunaan kata dan pola diskusi yang mampu diterima oleh pengelola dapat memberikan mereka semangat dan antusiasme dalam mengikuti kegiatan sampai akhir. Dalam kaitan dengan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam mengelola koperasi. Metode yang akan digunakan dalam program pengabdian mayarakat Integratif ini adalah melalui: a) metode ceramah; b) metode integratif teoritis, pengalaman praktis dan praktek atau praktek demonstrasi (berdasarkan materinya); c) serta tutorial melalui pendekatan manajemen praktis (manajemen produksi, manajemen keuangan manajemen pemasaran, dsb), manajemen usaha kecil-mikro dan kewirausahaan (berdasarkan substansinya). Lokasi SMP Negeri Pelompek Kecamatan Gunung Tujuh Kabupaten Kerinci sangatlah strategis, karena berada di bawah kaki gunung tujuh. Pencapaian prestasi yang tertinggi yaitu dibawah kaki Gunung Kerinci, kopi, kembali mengharumkan nama Indonesia sebagai salah satu penghasil kopi terbaik, hasil olahan Kawasan Ekonomi Masyarakat (KEM) Usaha Kopi Arabica Kerinci Pertamina Region Sumbagsel bekerja sama dengan Forum Layanan Iptek Bagi Masyarakat (Flipmas) Minangkabau. Hal ini menandakan bahwa ini merupakan peluang besar bagi koperasi dapat mengembangkan jiwa Enterpreunership.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2020-06-08
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2179
10.32332/d.v2i1.2179
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 1 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari - Juni 2020; 36-41
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 1 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari - Juni 2020; 36-41
2686-4347
2686-3839
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2179/1578
Copyright (c) 2020 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/5318
2023-01-09T16:32:59Z
JPM:ART
Pendampingan Pendalaman Materi Matematika Berbasis Etnomatematika untuk Siswa Kelas VII SMPN 2 Sekampung Udik
Wulantina, Endah
Mustika, Juitaning
Annisa, Annisa
Learning conducted online during the pandemic caused several problems for schools in areas where internet access was difficult, including students finding it difficult to understand the material, especially mathematics subjects because they quickly got bored and did not get all the material in the curriculum. This service will link mathematics with culture which is called ethnomathematics. The purpose of this service is to assist students in understanding mathematical material by assisting in an effort to deepen mathematics material for seventh grade students at SMPN 2 Sekampung Udik, East Lampung. The implementation method uses participatory action research (PAR) with stages in the form of preparation, implementation, evaluation and reflection. The culture used and closer to the subject of mentoring is the local culture of Lampung in the traditional game Taplak / Suksuk Lampung on a flat wake. This mentoring activity went well and received a positive response from participants and teachers
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2022-12-15
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/5318
10.32332/d.v4i2.5318
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 4 No 2 (2022): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2022; 107-114
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 4 No 2 (2022): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2022; 107-114
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v4i2
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/5318/2983
Copyright (c) 2022 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/6437
2023-07-05T06:32:43Z
JPM:ART
Penggunaan Laboratorium Virtual Materi Laju Reaksi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMAN 3 Muaro Jambi
Minarni, Minarni
Epinur, Epinur
Yusnidar, Yusnidar
Syahri, Wilda
Rusdi, Rusdi
Afrida, Afrida
Reaction rate material is one of the materials from the Chemistry eye in high school which studies the concept of reaction rate, the factors that affect the reaction rate and purchase order of the reaction. In learning the goal is to say that mastery of concepts by students is through experiments/practicums, the same is the case with acid-base materials and other chemical materials. To realize the demands of the learning objectives of the reaction rate, practicum is needed. The purpose of community service is due to the limited tools and materials in the laboratory, so that the chemical practicum, especially the reaction rate, is not carried out. The ability of teachers in the field of ICT is very low, so teachers cannot operate and create virtual laboratories.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2023-06-22
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/6437
10.32332/d.v5i1.6437
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 1 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2023; 11-18
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 1 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2023; 11-18
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v5i1
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/6437/3277
Copyright (c) 2023 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/2180
2022-09-15T06:24:45Z
JPM:ART
CONSOLIDATION OF POETRY, STORY TELLING, AND SPEECH FOR THEIR COMPETITION AT JAMPANG ENGLISH VILLAGE BOGOR
Atmawijaya, Tito Dimas
Sari, Anita
Kusumoriny, Laksmi
Taman, Purwanti
Nainggolan, Erni Susianti
Abstrak
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tema ”Consolidation of Poetry, Story Telling, and Speech” bagi peserta didik Jampang English Village (JEV) Bogor ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada peserta didik JEV dalam mengikuti kompetisi lomba Bahasa Inggris yang diselenggrakan oleh pihak JEV sendiri setiap bulannya. Kompetisi ini bertujuan untuk mengukur kemampuan peserta didik mereka dalam ketrampilan berbahasa Inggris yang telah mereka pelajari. Metode yang digunakan yaitu dengan pendekatan “Total Physical Response (TPR) yang mengedepankan penggunaan bahasa tubuh dalam memberikan tips atau strategi dalam menghadapi kompetisi Bahasa Inggris. Selain itu peserta didik juga di berikan pembekalan dalam berinteraksi dengan penonton ketika berada di depan panggung. Pada akhir pelaksanaan kegiatan PKM, peserta lomba Bahasa Inggris memahami teknik pembelajaran Bahasa Inggris yang berkaitan poetry, story telling, and speech competition.
Kata Kunci: Bahasa Inggris, kompetisi Bahasa Inggris, puisi, bercerita, pidato
Abstract
The purpose of this project is to give an English training for Jampang English Village (JEV) students while participating in English competition. The object of this project is the students of JEV Bogor. Total physical response (TPR) is using in this method through giving the strategies; how they correctly use their body language when facing English competition and how to interact with the audience while standing in front of the stage. At the end of the activities, the contestants comprehend the techniques of English training related to poetry, short story, and speech.
Key words: English, English competition, poetry, story telling, speech
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2021-03-04
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2180
10.32332/d.v2i2.2180
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 2 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2020; 270-282
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 2 (2020): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2020; 270-282
2686-4347
2686-3839
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2180/2089
Copyright (c) 2020 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/1598
2022-09-15T06:29:28Z
JPM:ART
Pelatihan Pembuatan Kompos Organik Metode Keranjang Takakura sebagai Solusi Penanganan Sampah di Lingkungan Kost Mahasiswa
Harlis, Harlis
Yelianti, Upik
Budiarti, Retni S
Hakim, Nasrul
Sampah merupakan permasalahan yang sejak dulu hingga kini sulit diatasi di lingkungan masyarakat. Salah satu cara mengatasi dampak negatif sampah adalah mengolah sampah berbasis masyarakat. Mahasiswa merupakan komponen masyarakat yang menetap di lingkungan kampus. Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberi pemahaman bagi mahasiswa tentang prinsip dan cara pembuatan serta mempraktekkan cara pembuatan kompos organik dengan metode Keranjang Takakura. Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk pelatihan secara teoritik dan praktek pembuatan kompos organik metode keranjang Takakura. Peserta kegiatan ini adalah mahasiswa yang berdomisili di rumah kost sekitar Kampus. Pelatihan ini dilaksanakan di Kebun Botani Universitas Jambi. Hasil pengabdian ini 1) meningkatnya pemahaman mahasiswa mengenai tata cara pembuatan kompos metode Keranjang Takakura. 2) Meningkatnya kepedulian mahasiswa dalam pengelolaan sampah. Dan 3) Tersedia Komposter Keranjang Takakura di lingkungan kost mahasiswa.
Kata Kunci: Penanganan Sampah, Kompos Organik, Keranjang Takakura.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2019-06-24
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1598
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 1 No 1 (2019): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2019; 1-8
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 1 No 1 (2019): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2019; 1-8
2686-4347
2686-3839
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1598/1326
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/3069
2022-09-15T06:24:19Z
JPM:ART
Penyuluhan Tentang Pencegahan Praktik Prostitusi Online Di Madrasah Aliyah (MA) NU Tanjung Karang Kota Bandar Lampung
Salim, Choirul
Aliyandi, Aliyandi
Fitriyani, Fitriyani
Selfiana, Umniyatus
ABSTRACT
The problem of prostitution is nothing new in Indonesian society, currently online-based prostitution is increasingly rampant. Several incidents during the period of June 2014, recorded the number of cases of prostitution in Bandar Lampung, as many as 84 cases of which happened to children / adolescents. And in 2016 this increased to 156 cases. From the above problems, the authors conducted service in the form of counseling on the prevention of online prostitution practice at Madrasah Aliyah (MA) NU Tanjung Karang, this location was chosen because this educational institution is in the middle of the city of Bandar Lampung. The purpose of this service is to provide knowledge on the importance of preventing online prostitution among adolescents. From the results of the counseling activities carried out, MA NU Tanjung Karang students and students are increasingly aware of the problem of online prostitution that is rife in the city of Bandar Lampung, understand the importance of sex knowledge, the impact of online protection, ways of prevention and know the regulations related to online prostitution and extension participants become aware of the importance of always upholding religious teachings, moral values, customs and complying with applicable legal norms.
Keywords: Counseling, Prevention, Online Prostitution
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2021-07-03
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/3069
10.32332/d.v3i1.3069
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 1 (2021): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2021; 71-87
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 1 (2021): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2021; 71-87
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v3i1
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/3069/2296
Copyright (c) 2021 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/5401
2023-10-05T05:23:50Z
JPM:ART
Pemanfaatan Pojok Baca dalam Gerakan Literasi di Desa Pandansari Selatan, Kecamatan Sukoharjo, Kabupaten Pringsewu
Wahyudi, Dedi
Nuryah, Nuryah
Wati, Erna
Riyani, Erisma Akas
Anggraini, Diah Ayu
Tulisan ini merupakan hasil kerjasama yang baik antara dosen dan mahasiswa untuk mengembangkan pemikiran mahasiswa dosen dan menanamkan segala ilmu yang didapat di kampus. Selain itu, kegiatan pengabdian ini juga merupakan proses pembelajaran untuk dapat hidup di tengah masyarakat dan berperan aktif dalam pemberdayaan masyarakat melalui pembekalan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk kemajuan. Fakta di lapangan membuktikan bahwa ilmu yang diperoleh selama perkuliahan di kelas belum cukup jika dibawa ke lapangan. Seorang mahasiswa harus tetap bisa berkomunikasi dengan masyarakat. Proses ini akan menghasilkan pengetahuan dan sikap yang dibutuhkan untuk bekal sosial di masa depan
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2023-10-03
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/5401
10.32332/dedikasi: jurnal pengabdian masyarakat.v5i2.5401
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 2 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2023; 134-141
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 5 No 2 (2023): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2023; 134-141
2686-4347
2686-3839
10.32332/dedikasi: jurnal pengabdian masyarakat.v5i2
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/5401/3507
Copyright (c) 2023 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/1762
2022-09-15T06:29:17Z
JPM:ART
PENDAMPINGAN PELAKSANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI KABUPATEN PRINGSEWU
Wardani, Wardani
Karsiwan, Karsiwan
Purwasih, Atik
Lisdiana, Anita
Hammer, Welfarina
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkann profesionalisme guru melalui penelitian tindakan kelas. Perbaikan praktik pembelajaran merupakan alternatif bagi pengembangan kualitas pembelajaran yang berorientasi kemaslahatan peserta didik. Disis lain bisa meningkatkan kemampuan guru dalam perbaikan praktek pembelajaran sekaligus sebagai bahan penulisan karya ilmiah.
Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dengan pendekatan kolaboratif-partisipatif dialogis meliputi pelatihan in house training (ceramah, tanya jawab, diskusi) untuk penyampaian materi, praktek langsung untuk pembuatan proposal penelitian tindakan kelas, mengujicoba, praktek penulisan karya ilmiah. Supervisi dan kunjungan untuk memastikan berjalannya hasil pelatihan dan mendapat dukungan sumber daya dalam kelanjutan pelaksanaan perbaikan mutu pembelajaran.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2019-12-25
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1762
10.32332/d.v1i2.1762
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 1 No 2 (2019): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2019; 323-342
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 1 No 2 (2019): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2019; 323-342
2686-4347
2686-3839
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/1762/1376
Copyright (c) 2019 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/4270
2022-09-15T06:23:25Z
JPM:ART
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pengembangan Wisata Air Terjun Kembang Soka di Dusun Gunungkelir Kecamatan Girimulyo Kabupaten Kulon Progo
Ramadani, Dicky Kurnia
Bustomi, Ahmad
Amrullah, M Kholis
Abstract
This research describes about people empowerment through tourism development of Air Terjun Kembang Soka in Gunungkelir sub-village, Jatimulyo village, Girimulyo sub-district, Kulon Progo City serta hasil dari pemberdayaan masyarakat melalui wisata Air Terjun Kembang Soka Dusun Gunungkelir. The kind of this research is qualitative descriptive and data collecting technique are observation, interview and documentation. Data analyze technique in this research utilizes interactive analyze consisting of data collecting, data reducing, display data and conclusion. Result of this research are first, the proces of people empowerment through the development of Kembang Soka Waterfall tourism in Dusun Kelir there are two proces: relizing process and empowerment process. Second, empowerment result devide four: the increasing of people caring, the increasing of people independent, open job vacancy and the increasing of income.
Kata Kunci: People Empowerment, Tourist.
Abstrak
Penelitian ini menjelaskan tentang pemberdayaan masyarakat melalui pengembangan wisata Air Terjun Kembang Soka Dusun Gunungkelir Desa Jatimulyo Kecamatan Girimulyo Kabupaten Kulon Progo serta hasil dari pemberdayaan masyarakat melalui wisata Air Terjun Kembang Soka Dusun Gunungkelir. Jenis penelitian yang digunakan yakni deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan datanya berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis interaktif yang terdiri dari pengempulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarik kesimpulan. Adapun hasil dari penelitian ini yakni sebagai berikut (1) proses pemberdayaan masyarakat melalui pengembangan wisata Air Terjun Kembang Soka Dusun Gunungkelir ada 2 proses yakni pertama proses penyadaran, dimana proses penyadaran ini ada beberapa tahapan yaitu melakukan musyawarah warga dan sosialisasi kepada masyarakat. Kedua proses pendayaan, pada proses pendayaan ini adalah dengan melakukan organisasi, mengembangkan usaha, dan pekerja wisata. (2) hasil pemberdayaan masyarakat melalui wisata Air Terjun Kembang Soka Dusun Gunungkelir yakni terbagi atas 4 sebagai berikut: meningkatnya kepedulian masyarakat, meningkatnya kemandirian masyarakat, membuka lapangan pekerjaan baru, meningkatnnya pendapatan masyarakat.
Kata Kunci: Pemberdayaan Masyarakat, Wisata.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2022-06-28
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/4270
10.32332/d.v4i1.4270
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 4 No 1 (2022): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2022; 49-62
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 4 No 1 (2022): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2022; 49-62
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v4i1
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/4270/2710
Copyright (c) 2022 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/4817
2023-01-09T16:32:59Z
JPM:ART
Pemberdayaan Mayarakat melalui Program Bimbingan Belajar Keagamaan
Wahyudi, Dedi
Sugeng, Anggoro
Anggraini, Sujiwatti Damarsasi
Anggraeni, Alfi
Fatimah, Nur Aini
Hayati, Dwi Kurnia
Kuliah Pengabdian Masyarakat kolaborasi antara dosen dan mahasiswa IAIN Metro dilaksanakan di Kelurahan Banjarsari. Pengabdian diawali dari kegelisahan tim dengan keadaan Covid-19 varian Omicron yang membuat pembelajaran dalam jaringan. Guru di beberapa sekolah hanya menjelaskan suatu materi pelajaran dengan menggunakan video di YouTube dan memberikan pekerjaan rumah melalui WhatsApp. Hal ini membuat anak-anak mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugas sekolah karena belum paham akan materi tersebut. Maka tim pengabdian mengadakan bimbingan belajar guna membantu anak-anak dalam menyelesaikan tugas sekolah. Kegiatan dilaksanakan di Kelurahan Banjarsari berupa bimbingan belajar gratis di RW 01 dan RW 4, mengajar ngaji di TPA Al-Hidayah, mengajar di PAUD Al-Hidayah, mengajari anak-anak membuat kerajinan tangan, dan lainnya. Terdapat banyak sekali anak-anak di Perumahan Griya Lempuyang yang mana mereka lebih banyak bermain bersama teman-temannya dari pada belajar. Maka perlu adanya kegiatan pengabdian ini untuk mengajak anak-anak dalam berbagai pelajaran.
Kata Kunci: Pengabdian, Pembelajaran, Covid-19
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2022-12-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/4817
10.32332/d.v4i2.4817
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 4 No 2 (2022): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2022; 155-163
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 4 No 2 (2022): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli-Desember 2022; 155-163
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v4i2
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/4817/3071
Copyright (c) 2022 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
oai:e-journal.metrouniv.ac.id:article/2639
2022-09-15T06:24:19Z
JPM:ART
Permberdayaan Budidaya Ikan Lele dengan Memanfaatkan Teknologi Tepat Guna
Sunaryono, Sunaryono
Diantoro, Markus
Taufiq, Ahmad
Mufti, Nandang
Saputra, Kormil
Muhammad, Yunan Amza
Sumbersekar Village is one of the villages in the Malang Regency. The location of this village is very strategic. It is a connecting village between Malang Regency and Batu City because its strategic position makes Sumbersekar Village has a large enough regional potential for its people. One of the potentials that can be developed is the fisheries sector at the Salafiyah Al-Furqan Sumbersekar Islamic Boarding School. The community service program through funding by the State University of Malang aims to maximize the existing potential using appropriate technology. The method to be used is the method of empowering catfish farming by utilizing appropriate engineering technology for alternative energy, catfish farming, and sustainable activities. The activities that will be carried out are assistance, installation of solar cell technology engineering as alternative energy, and construction of catfish farming ponds using a biofloc system. The results of the service activities are expected to become an alternative energy source that can be utilized independently by the Salafiyah Al-Furqan Sumbersekar Islamic Boarding School and used as catfish cultivation with a biofloc system that can develop the abilities and potentials of the residents of the Al-Furqan Salafiyah Islamic Boarding School.
Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro
2021-07-03
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2639
10.32332/d.v3i1.2639
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 1 (2021): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2021; 1-12
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 1 (2021): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2021; 1-12
2686-4347
2686-3839
10.32332/d.v3i1
eng
https://e-journal.metrouniv.ac.id/JPM/article/view/2639/2291
Copyright (c) 2021 DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
0f0f7a542f2479bc60213b64d14ca155